Застенчивость относится к тем качествам, которые скорее считают приобретенными, чем врожденными. «Скромник», «тише воды, ниже травы» - фразы, брошенные в сторону ребенка, скорее звучат с сожалением и сочувствием. Способные на многое они часто отказывается от желания вылезти из своей «раковины» и уступают другим место под солнцем. Им не свойственно показывать окружающим все свои таланты. Застенчивый ребенок скорее выслушает другого, попытается дать совет, чем откроется сам. Боязнь оказаться в смешном положении влечет к нежеланию привлекать к себе внимание другие людей. Последовательность шагов на пути к укреплению веры в себя, помочь ребенку признать в себе это качество приведет к положительному результату.

Обладая слабым типом нервной системы, стеснительные дети плохо спят, быстро устают, плачут, осторожны ко всему новому. Однако, они обладают и сильными сторонами характера: хорошо учатся, ответственные, целеустремленные. Они не равнодушны к музыке, поэзии, живописи. По достоинству способны оценить красоту в любых её проявлениях. Привлекая детей к процессу общения с друзьями, с соседями, выбирая вместе с ним интересное занятие для реализации своих способностей и самоутверждения, родители повысят самооценку, научат проявлять свои таланты на людях.

Душевное равновесие можно нормализовать с помощью игр на воде, песке, рисуя красками, обсуждая конкретные темы, визуализируя и разыгрывая различные ситуации. Не бойтесь давать малышу возможность ошибаться, быть самостоятельным, ценить собственные удачи и извлекать плюсы даже в проигрышных ситуациях. Задача родителей воспитать в своем ребенке осознание значимости, а не побег от реальности мира. Застенчивость, стеснительность, скованность не во всех ситуациях уместна.